2013-09-22 10:10:21

　　【病情描述】

　　张良(化名)某中学一名男生，不知何时变得易激惹，常以敌意或暴怒对待别人的干涉和反对，但易激惹，情绪常持续时间短，导致同学、师生之间的关系越来越疏远。整天动作多而且快，终日忙忙碌碌，学习上有始无终，什么都干不完。整日联想连天，以为很聪明，自我感觉良好有夸大观念，自认为才华出众，自命不凡，盛气凌人。渐渐地，学习成绩大幅度下降，和老师同学们之间的距离越拉越远。甚至有一年还离家出走，给家长和老师带来了极大地困扰。

　　【病因分析】

　　据家长和老师们反映，张良性格及其强韧，由于长期受宠，一旦因为某种次被冷落，就会突然变得空虚，进而放大自己的缺失，虚荣心较强，遇事情总是 逃避，缺少足够的勇气，日常学习中，面对强大的学习和竞争压力不知如何自我调节，导致身心疲惫，情绪激动。父母为孩子健康别提多着急了。

　　【治疗过程】

　　孩子有病了，最担心的还是父母，为了不影响明年的高考，在朋友的介绍下妈妈带着张良来到青岛安宁医院就诊。看到孩子的表 情，再加上几句交流之后专家就已经心中有数了，但为安全起见，还是给张良做了全面而系统的检查，最后得出结论：张良患有狂躁症。

　　诊断为狂躁症后，青岛安宁医院专家为其制定了一套科学的治疗方案，采取“321阴阳平衡疗法”进行治疗，即通过中西医相结合的方式激活神经递质受体，然后通过药物平衡患者体内分泌紊乱的神经递质，并营养大脑长期处于休眠状态的脑细胞，使其兴奋，最后患者神经干细胞在平衡的神经递质环境中恢复到正常状态，使患者达到痊愈。

　　转眼间，一个月过去了，青岛安宁医院专家收到张良的来信，信中写道：谢谢各位专家、谢谢，是你们让我回到阳光快乐的从前，有一种重生的感觉。我和老师同学们的关系又重归于好了，而且我的学习动力也越来越足，成绩有了明显的提高。谢谢!